到2020年，每所中小學至少有1名教師接受100學時以上的系統法律知識培訓，在中、高考中適當增加法治知識內容。日前，江蘇省教育廳發布《全省教育系統開展法治宣傳教育的第七個五年規劃(2016-2020年)》，對教師的法治教育培訓、青少年法治教育進行規范。

江蘇省教育廳相關負責人在接受媒體采訪時表示，法治宣傳教育的內容包括大力宣傳憲法相關法、國家安全法、環保法、刑法、訴訟與非訴訟程序法等等;堅持結合教育實際和需要，大力宣傳教育法、義務教育法、職業教育法、高等教育法、教師法、民辦教育促進法等教育法律法規，以及未成年人保護法、預防未成年人犯罪法、國家通用語言文字法、國防教育法等與教育相關的法律法規。

根據《規劃》，要確保每位教師每年接受一定課時的法治教育培訓。到2020年，每所中小學至少有1名教師接受100學時以上的系統法律知識培訓，能夠承擔法治教育教學任務。

《規劃》要求深化青少年法治教育。義務教育階段要開好道德與法治課。高中教育階段要將法治教育作為思想政治課的獨立組成部分或加大法治教育選修課課時，使學生了解法律的基本原則、基本精神和國家基本法律，初步具備運用法律知識分析解決實際問題的能力。

根據《規劃》，將在中、高考中適當增加法治知識內容，不斷改進教學評價方式，將社會主義法治理念、法治素養和法治實踐納入學生考核評價中。

記者了解到，這樣的趨勢在《思想品德》教材“改版”中得以體現。今年秋學期義務教育階段起始年級《品德與生活》《思想品德》教材名稱統一更改為《道德與法治》。“從這個變化可以看出，對于法治教育越來越重視。”樹人學校副校長殷翠云表示，新教材涉及40部法律，8年級下冊幾乎全是法治知識，內容也更系統。思想品德重視培養學生的性格和價值觀，現在強化對法治的學習，是為了讓他們更及時、更全面地接受法律方面的教育。

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