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          40年語文教師總結:33個“提升語文成績”方法!

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          考試

           > 40年語文教師總結:...

          40年語文教師總結:33個“提升語文成績”方法!(圖)

            隨著中高考改革的推進,語文在各科中的地位越來越高,因此也越來越受重視。

            但是語文想要考高分,非常考察學生的積累和綜合素質。閱讀理解、語言表達、作文要求等等版塊的要求愈來愈高,光憑課堂好好聽講、做筆記和背誦老師“要求”的內容,已經遠遠不能滿足如今高考的要求。

          40年語文教師總結:33個“提升語文成績”方法!1

            很多家長在微信上向我表示了這一擔心。孩子們課外的積累怎樣才能到達要求呢?為什么這些老師不仔細教呢?為什么考綱上不逐條寫清楚呢?

            之所以是綜合素質,那就不是制作磨具,如果所有的東西都要求和規定得死死的,那孩子還有什么素質和能力可言?就成為模具制造、鸚鵡學舌一樣的機器和動物了。這樣的考試也無法實現公平,只會對記憶力好的人有優勢。

            雖然具體的要求我們無法列出,但總體的培養方法還是可以羅列出來的,今天來是就給大家分享33個高效提高語文成績的方法,可以幫助孩子課內外的積累和思考,能讓孩子真正學到“語文”之精髓和意義!如果您的孩子在學習或者教育上存在別的問題,也可以在微信上與我聯系,我會根據孩子的具體情況制定個性化學習計劃,找準適合他的學習方法,提升成績,并與您分享免費的學習資料。

          40年語文教師總結:33個“提升語文成績”方法!2

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