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          上海高中新課程難度或降 專家:盲目補習沒必要

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          上海高中新課程難度或降 專家:盲目補習沒必要

          上海高中學習難度或降低 專家:盲目補習沒必要

          隨著上海高考綜合改革方案的出臺,不少教育培訓機構紛紛大肆渲染,宣傳高中有關科目課外補習的重要,從商業利益的角度片面看解讀高考新方案,這讓今年高一新生的家長也倍感焦慮。

          近日,從上海市教委獲悉,為配合高考改革,本市的高中課程方案和各門學科的課程標準正在修訂過程中,高中學業水平考試和高考的命題要求也將作出相應的調整。專家呼吁,家長切勿讓孩子盲目跟風補習,要把最珍貴的時間花在更有意義的事情上,促進孩子身心的全面發展。

          “高中學業水平考”實施細則將發布

          從2014屆高一學生起,上海高中學業水平考試分為合格性考試和等級性考試。據了解,即將發布的高中學業水平考試實施細則,將從控制學生負擔的角度提出明確規定,要求合格性考試內容以高中課程標準中的基礎型課程要求為依據,其難度將低于現行高中學業水平考試要求。

          此外,等級性考試內容以高中課程標準中的基礎型和拓展型課程要求為依據,其難度也會略低于現行高考3+1模式中“+1”科目考試要求。此外,這兩類考試時間都將比現行考試時間短,因此從一定程度上能限制題量和考試難度。

          新課程的學習難度或將降低

          目前,市教委教研室組織專家組正在對高中課程方案和各學科課程標準進行調整,重新設計高中各學科基礎型課程與拓展型課程內容及其相應課時,這意味著高中各學科基礎型和拓展型課程的內容可能會減少,學習難度可能會適當降低。

          近期,市教委召開專家座談會,聽取專家對高中課程方案和課程標準調整的意見和建議。專家們建議,本次課程標準修訂,要更加明晰教學目標和教學要求,進一步突出不同學科的核心育人價值,讓學生學習變得更有意義;同時課程標準修訂和考試要求要同步考慮,提高命題的穩定性和對課程標準的適切度。

          據介紹,新的課程方案將以“育人為本,能力為重,豐富經歷,關注創新”為總體方針,培育學生的學習素養,完成教育以“立德樹人”為本的精神內涵。

          勿盲目把孩子送向校外培訓機構

          有關專家提醒考生和家長,高中學生要學會如何去選擇合適的等級性考試科目,結合高校招生要求和學生自身興趣特長進行綜合考慮。學生可通過一段時間高中各學科學習的經歷,對自身潛力發展有更深了解,志向也進一步明確后,參考各高校的招生方案,慎重選擇等級性考試科目。

          專家呼吁,家長應鼓勵孩子把最珍貴的時間花在更有意義的全面發展上,如果盲目要求孩子補習,有可能孩子花了大把時間在校外機構,卻補了很多課程標準根本不作要求的東西。家長應該有更多的時間和孩子進行溝通,了解孩子的興趣志向,從而更好地給孩子提供參考建議,幫助孩子確立符合自身個性特征和興趣專長的人生目標,而不是簡單地把孩子往校外培訓機構送。

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