清華附中等12位全國名高中校長出席南科大基礎教育與高等教育聯合研討會,校長建言:
共建基地 培養符合南科大特點的學生
高中教育與大學教育應怎樣銜接?中學和大學如何攜手共同培養拔尖創新人才?春節期間,“創新之源”基礎教育與高等教育聯合研討會在南方科技大學舉行,來自清華大學附中、北京大學附中等全國7個省市12所著名高中的校長出席,共同探討基礎教育與高等教育互動發展。
中學校長:打造基礎教育與高等教育共同體
研討會上,中學校長與南科大領導達成共識:中學、大學要理念共通、協同共享形成教育共同體。到場校長為南科大發展建言:南科大可通過與中學共建創新人才聯合培養基地,開辦南科大實驗班,實行中學、大學課程與培養模式對接等途徑,培養符合南科大特點的學生,推進中學與大學的協同合作,實現共同培養拔尖創新人才目標。
清華大學附屬中學校長王殿軍談到,綜合素質評價主要反映學生德智體美全面發展情況,是學生畢業和升學的重要參考。王殿軍詳細解析了清華大學附中的綜合素質評價系統,該校對高中生綜合素質評價進行了創造性探索,為中學全面推進素質教育提供了指引,為中學、大學在人才評價與選拔上的對接開辟了通道。
一些校長還表示,可以通過選派優秀教授作為科普、講座嘉賓,開展名師講座進中學、指導中學學科競賽,促進南科大深化與國內高中的合作;通過舉辦體驗營,讓喜歡南科大的中學生近距離接觸并了解學校。
南科大招生辦副主任譚建偉說,今年家長與學生對南科大的了解興趣更濃,為此學校已增加招生群并增設招生電話。
南科大:將共同推進全方位合作
論壇上,南科大校長陳十一指出,深圳是中國最具活力的城市,在高新技術、物流產業、金融服務、文化產業等方面取得巨大成就。一個偉大的城市需要一流的大學做支撐,南科大要承擔服務深圳發展的使命,通過10~20年的努力成為深圳靚麗的名片;南科大要承擔起中國高等教育改革的使命,聚焦國家、城市需求,深度服務社會,著力培養具有企業家精神的科學家和具有科學家素養的企業家。
陳十一表示,未來將從前沿交叉學科尋找科技創新的靈感,以新興學科和朝陽學科為布局重點,讓創新文化成為新興高校的主流文化,建設全球化國際化大學和具有創新創業精神的大學。“我們將構筑長期、穩定、全方位的高校與高中人才培養、教學、科研等方面的合作平臺,共同推進大學和中學之間的深層次、全方位合作。”
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