清華附中等12位全國名高中校長出席南科大基礎教育與高等教育聯合研討會，校長建言：

共建基地 培養符合南科大特點的學生

高中教育與大學教育應怎樣銜接？中學和大學如何攜手共同培養拔尖創新人才？春節期間，“創新之源”基礎教育與高等教育聯合研討會在南方科技大學舉行，來自清華大學附中、北京大學附中等全國7個省市12所著名高中的校長出席，共同探討基礎教育與高等教育互動發展。

中學校長：打造基礎教育與高等教育共同體

研討會上，中學校長與南科大領導達成共識：中學、大學要理念共通、協同共享形成教育共同體。到場校長為南科大發展建言：南科大可通過與中學共建創新人才聯合培養基地，開辦南科大實驗班，實行中學、大學課程與培養模式對接等途徑，培養符合南科大特點的學生，推進中學與大學的協同合作，實現共同培養拔尖創新人才目標。

清華大學附屬中學校長王殿軍談到，綜合素質評價主要反映學生德智體美全面發展情況，是學生畢業和升學的重要參考。王殿軍詳細解析了清華大學附中的綜合素質評價系統，該校對高中生綜合素質評價進行了創造性探索，為中學全面推進素質教育提供了指引，為中學、大學在人才評價與選拔上的對接開辟了通道。

一些校長還表示，可以通過選派優秀教授作為科普、講座嘉賓，開展名師講座進中學、指導中學學科競賽，促進南科大深化與國內高中的合作；通過舉辦體驗營，讓喜歡南科大的中學生近距離接觸并了解學校。

南科大招生辦副主任譚建偉說，今年家長與學生對南科大的了解興趣更濃，為此學校已增加招生群并增設招生電話。

南科大：將共同推進全方位合作

論壇上，南科大校長陳十一指出，深圳是中國最具活力的城市，在高新技術、物流產業、金融服務、文化產業等方面取得巨大成就。一個偉大的城市需要一流的大學做支撐，南科大要承擔服務深圳發展的使命，通過10~20年的努力成為深圳靚麗的名片；南科大要承擔起中國高等教育改革的使命，聚焦國家、城市需求，深度服務社會，著力培養具有企業家精神的科學家和具有科學家素養的企業家。

陳十一表示，未來將從前沿交叉學科尋找科技創新的靈感，以新興學科和朝陽學科為布局重點，讓創新文化成為新興高校的主流文化，建設全球化國際化大學和具有創新創業精神的大學。“我們將構筑長期、穩定、全方位的高校與高中人才培養、教學、科研等方面的合作平臺，共同推進大學和中學之間的深層次、全方位合作。”

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