自從1977年恢復高考以來，我國高考狀元選擇就讀的幾乎都是國內名牌大學和熱門專業，接受的是中國一流的高等教育。在社會公眾心里，高考狀元畢業后應該能“出人頭地”成就一番大事業，成為“職場狀元”。中國校友會網大學評價課題組首席專家、中南大學蔡言厚教授指出，然而調查發現，大部分高考狀元職業發展的實際情況與社會期望相差甚遠，他們當中大多數沒能成為各行業的“頂尖人才”，狀元職業發展較少“出類拔萃”，在目前我國主流行業的“職場狀元群體”中難覓高考狀元的“身影”。

蔡言厚教授指出，分析顯示，部分高考狀元之所以職業發展和職業成就遠未達到人們的預期，其中一個重要原因是他們在選大學時多看牌子、少關注大學的發展環境，挑專業時多隨大流奔熱門、少立志長遠，結果很多高考狀元不得不中途轉換專業，這不僅浪費了他們自己的寶貴精力，更多的是浪費了教育資源，而畢業后進入其他專業領域，減緩了他們脫穎而出的速度，降低了杰出人才的產出率。這應引起高考狀元、大學教育者的反思，一方面，高考狀元自身要有長遠的職業規劃、培養較高的專業忠誠度，不選最流行最熱門的專業，只選最好最適合的專業;另一方面，高校和社會應創造高考狀元變身職場狀元的環境和氛圍，加強引導、注重培養、給足支持、鼓勵拔尖、追求卓越、實現創新。

1977-1998我國部分優秀高考狀元職業狀況

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