6月26日上午，伴隨著英語考試的結束，2017年中考落幕。今年英語作文依然為“二選一”，給學生更多選擇。

記者了解到，兩篇作文中屢次出現于作文題目中的“李華”再次現身。題目要求，假如你是李華，正在美國參加一個交換生項目，今天下午你應邀和朋友Jim一家外出，請用英語給接待家庭的媽媽Mrs.Smith寫一個留言條，告訴她你們要去哪里，去做什么，以及你回家的時間和方式。另一篇作文則以“包容和諒解”為主題的征文活動為背景，假如你是“李華”，要求寫一篇短文投稿，談談生活中你原諒他人的一次經歷，主要內容包括：你們之間發生了什么，你為什么原諒對方，以及原諒對方之后的感受。專家表示，兩道題目話題不同、形式不同，要求考生任選一道作答，給考生更多的選擇空間。

此外，與2016年試題相比，2017年中考英語試題在開放性方面有所發展。“通過設置開放的情景，讓不同水平、不同層次的考生充分發揮，多角度思考問題，鼓勵考生展現解決問題的思維方法和思維過程。”

專家表示，今年英語試卷所選素材體現了“貼近考生、貼近生活、貼近時代”。例如，聽力理解中有關日常活動、學校生活、課外活動等話題;閱讀理解中有關師生關系、生活行為方式、青少年同伴壓力、換位思考等話題;書面表達中寫便條和投稿兩個任務。另外，試題在設計過程中考慮到初中學生的認知水平和語言實際能力，男女生性別差異以及城鄉差異等因素，在試卷結構布局上，根據需要在適當位置設計了必要的圖片，輔助文字傳遞有效信息，圖文并茂，增強了試題的親和力。

數理化考題體現對傳統文化的滲透

2017年中考于今日上午結束。記者了解到，前兩天進行的物理、數學、化學科目中，都不同程度體現了對優秀傳統文化的滲透，試題呈現一定的開放性，并注重與實際應用的結合。

專家表示，今年數理化三科不同程度地體現了對優秀傳統文化的滲透。比如，數學某道試題，以“一帶一路”沿線經濟發展數據為載體，既介紹了“一帶一路”的發展情況，又考查了學生讀取、分析數據的能力;還有一題以吳文俊院士研究中國古代數學的成就為載體，弘揚中華民族傳統優秀文化，展現我國偉大數學成就。在物理的多項選擇題中利用圖片展示了“古代搗谷工具”、計時裝置“日晷”、碾碎谷物的“石磨”和具有魔術般的“兩心壺”，“用這些素材做試題的背景材料，既考查了物理知識，又讓學生了解我國古代勞動人民的智慧成果。”專家介紹說。

此外，三科試題還體現了與學生實際的結合。比如，化學試題引領學生關注身邊的化學物質，試題涉及食用純堿、酒精、食鹽等;還有試題以學生熟悉的葡萄為背景，從種植、生長及食用時的清洗方法，考查學生基礎知識的同時，指導學生的生活實踐。據統計，中考物理試卷，學生熟悉的素材選取共90余項，涉及衣、食、住、行等生活問題，以及環境、能源、科技等生產領域的實際問題。數學試卷中多處設計以學生的認知發展水平與已有的經驗為基礎，從大家日常生活或者耳熟能詳的問題切入，讓學生倍感親切，有利于學生體驗與理解，思考與探索。

同時，試題還呈現出一定的開放性。數學試題布局不拘泥于往年的形式，填空題、解答題一改以往答案唯一的格局，呈現了一定的開放性，題目背景雖然常見，但最終答案需要表達出學生自己的觀點和想法，題目表現形式不落俗套，對學生提出了較高的要求。化學的第21題和第35題，均設置了兩道平行試題供考生選答，利于考生因“題”制宜，發揮所長，體現試題的選擇性。物理第43題題干給出洛陽橋船形橋墩的示意圖，讓考生展開想象，就洛陽橋船形橋墩的設計理念，舉例說明還可以應用在哪些方面。“問題設置開放，重視了對學生發散思維能力的考查，為不同興趣水平、具有不同層次認知水平的學生提供了機會，增強學生對物理學習的自信心。”專家表示。

更多精彩資訊請關注查字典資訊網，我們將持續為您更新最新資訊!