未來5年，南山要齊心共筑教育理想，協力打造教育“南山質量”。這是在昨天舉行的南山區教育系統暑期學習會上，南山教育局局長李根平發出的號令。

南山教育人的教育理想或者“教育夢”是什么？劉根平給了一個直白的解釋，那就是：讓南山的每一所學校都優質，讓南山的每一個孩子都幸福。

未來五年，南山教育的奮斗目標是：要在保障公平正義的前提下實現教育質量的全面提高，實現南山教育的均衡化、國際化、信息化、素質化和個性化發展，在國內外形成具有一定知名度的教育“南山質量”品牌。

要打造教育的“南山質量”，在評價標準上，南山將學習、借鑒美國波多里奇質量標準，導入卓越績效模式。

南山區教育質量攻堅五年行動計劃（2013-2018）是打造教育“南山質量”的行動綱領。根據“五年行動計劃”，南山將推出十大項目：

——堅持價值引領，不斷推動教育觀念革新。

——強化師德師風，全面促進校長教師隊伍成長。具體包括，建立師德檔案，推出以“南山教師宣言”為職業價值引領的師德標準等。

——促進公平均衡，進一步優化配置教育資源。尤其是對于城市改造項目、新建住宅小區等要建立住宅小區與配套學校同步規劃、同步建設、同步交付使用的機制，把新增公辦中小學學位繼續列入區政府民生實事，保證每一個符合條件的孩子都有學上。

——重視學前、成教職教和民辦教育，全面提升區域教育綜合競爭力。2013年力爭實現50%以上的幼兒園成為普惠性幼兒園。利用博倫職校新校區建設契機，進一步加強珠寶專業品牌化建設。

——面向全體學生，實施“素質教育指數”評價。具體包括：在中國教科院指導下，開展“素質教育指數”評價實驗。開展學生體質監測和近視防控行動計劃，出臺近視防控標準。

——強化品牌意識，著力推進現代學校管理制度建設。擦亮已有品牌學校的同時打造更多優質學校，如在北部片區打造南科大實驗學校、大學城附屬學校等新的品牌；對南山實驗八歲能讀會寫、育才校園網絡文學等特色項目給予重點扶持和推廣；導入卓越績效管理模式，推進現代學校制度建設。

——整合聚集社會資源，大膽實施拔尖創新人才培養工程。籌建“南山少年科學院”。推進“校外腦庫”行動，實施“中小學-大學伙伴計劃”。

——強化高中教育，提升中高考水平。

——做好“兩區”實驗，全面推進教育信息化。“兩區”是指教育部“教育信息化試點區”和廣東省“以信息化促進義務教育均衡發展實驗區”。推進教育云服務平臺建設，開展“一對一學習平臺”、“無線智能教室”、“移動學習終端”、“多元智能測量”等信息化項目的實驗研究和應用推廣。

——落實《行動計劃》，全面推進教育國際化。

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