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每年各大高校碩士研究生錄取工作放榜后,媒體報道學霸宿舍已成了一種慣例。類似勵志故事,肯定了刻苦學習的傳統價值,激勵后來者砥礪前行。
被報道的學霸宿舍有個共同特點,即學霸通常不在名校讀本科。北大一個宿舍的學生考上北大研究生,不是新聞;而只有非名校的學生,集體考上了北大這樣的一流名校,才為公眾所津津樂道。這種對比和反差造就了學霸宿舍,也讓學霸的定義在一些人眼中不那么有信服力。
前幾天,常州大學一個學霸宿舍全體成員考研成功的消息,就引發了一番輿論風波。報道稱,這個宿舍的同學親如兄弟,在考研準備過程中互幫互助,考上了中國石油大學等高校的研究生。然而,網友并非一致地表達羨慕和贊許,不乏有人用嘲諷的語氣說,非名校生考上985高校研究生也沒用。
以有用或無用來衡量考研的意義,是站在功利視角的二元劃分。有用,到底是什么用?是通過碩士文憑找工作、取得用人單位認可的有用呢,還是適應碩士階段的科研訓練并開啟自己獨立學術生活的有用呢?不同的有用依賴于不同的判斷標準,簡單的有用無用根本說不清楚。
在高校研究生擴招的背景下,碩士文憑在初次求職時的作用被稀釋了。不少用人單位以第一學歷篩選簡歷。同樣一所名校的學生,參加同一場招聘會,甚至各方面素質都差不多,結果有人被最終錄用,有人在簡歷關就被淘汰,差的就是第一學歷,這在當前粗放化的用人單位招聘中并不鮮見。
對于科研來說,現實中不乏這樣的例子:一些非名校學生被名校錄取后,發現自己跟土著學生在綜合能力上存在相當大的差距。當你在圖書館啃習題的時候,名校同學已經跟著導師在實驗室里作出科研成果;當你在琢磨考研英語技巧的時候,名校同學卻輕松獲得赴海外交換學習的機會這種起點的落差,恐怕不是通過一場考試的成功就能填平的。
那么,難道學霸宿舍僅僅是看上去很美的雞湯,是應試教育的麻醉劑?當然也不能這么看。
研究生考試在高考之后,再次賦予了受教育者一次競爭機會。在任何時候,機會公平的價值都不應該被低估。也許在順利考上名校研究生以后,本科來自非名校的學生發現自己與土著學生存在不同程度的差距,但是,只要研究生階段的學校一視同仁地對待每一個學生,這種差距就有機會縮小以至消弭。
確實有不少非名校的學生沖著就業優勢而考研,當他們在求職時,發現自己的競爭力不如土著學生,難免產生心理落差,旁人更會譏誚他們考上研究生也找不到出路。然而,只要認真完成了研究生學業,就會養成區別于本科生的思維方式,自然會在職場上獲得優勢。須明白的是,考研成功不是終點,而是下一輪競爭的起點。
讀研,意味著邁入學術研究的大門。固然不是所有的研究生畢業之后都要從事科研工作,但至少在選擇考研的那一刻起,就應該對學術有所向往和追求。外界會賦予學歷各種各樣的附加值,這或許是有用無用引發爭論的基點。不過,如果不堅守高等教育最基本的價值鍛煉思維能力、掌握專業技能、培養研究能力,那所有的附加值就無所依托。
爭論非名校生考研有沒有用,恐怕是瞎操心。考研的意義,不在于努力本身,不在于熬制一鍋濃濃的雞湯,而在于爭取機會平等,表達對高層次教育的向往。要看到學霸宿舍的勵志意義,更要看到學霸們對教育價值的生動演繹。
以上是查字典新聞網小編為大家整理的考研學霸宿舍:非名校生考研不在于熬一鍋濃濃的雞湯的內容,同學們把握機遇,為2019考研不懈奮斗。
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