高中國學選修課將有系統教材！昨日，兩岸高中中華傳統文化教育交流研討會廣州專場暨中華傳統文化教學研究基地授牌儀式在華南師范大學附屬中學舉行。據悉，改編自我國臺灣地區的高中國學教材《中華傳統文化基礎教材》將在廣東地區部分學校試用，屆時，兩岸高中生將在中華傳統文化的學習上實現同步。

據介紹，這本國學基礎教材分為上下兩冊，內容以儒家經典“四書”為主，其中包括22個單元，共計選入《論語》168章、《孟子》50章、《大學》4章以及《中庸》4章，將面向高中學生進行分類講解。

記者看到，與普通高中的語文課本中古文的零散教授相比，這套教材對古文的講解更為深入和系統，其編排別具特色：除大部分單元后還編排有“今人今事”與“歷屆大考試題”外，還融入了發散式的教學方式，如在教師用書中添加了相關的外國名人名言，以幫助學生深入淺出地理解古文，學習中西方文學上思維和表達的異同。

作為引進該教材的學校之一，華師附中校長朱子平表示，華附從上世紀90年代起就在初高中開設了國學選修課，但由于缺乏系統教材，國學課程大多需要學生自行查找資料，或在網上下載教材，給教學帶來了不便，“這套教材的引入對國學選修課的教學，將起到很強的指引作用。”

據悉，該教材的出版社中華書局還在廣東地區選取了華師附中、深圳中學、新豐縣第一中學和深圳科學中學4所高中作為中華傳統文化教學研究基地，雙方今后將在高中傳統文化教育的教育資源開發、教育人才培養、教師培訓、管理者培訓、教育研究、教材開發等方面展開合作。

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