高一是開始思考ACT和SAT備考的好時機。參加ACT或SAT考試一般是高二或高三的任務。但是，即使是一名高中新生，你也可以采取一些步驟，為這些重要的標準化考試做準備。有一些建議。

高中一年級學生應完成以下備考目標：

?決定你明年要上哪些相關課程

?與高年級學生交流，了解考試經驗

?了解學院和大學是如何使用標準化考試分數的

1.決定你明年要上哪些相關課程

在接下來的三年里，你的高中輔導員會是一個非常寶貴的資源。他或她可以幫助你確保你取得穩定的學業進步。你的輔導員也可以在課程注冊過程中幫助你。因此，建議了解分配給你的輔導員并詢問他或她能與你分享的信息。

例如，你的ACT和SAT部分準備實際上是在教室里進行的。你首先會在你的高中數學課上遇到ACT或SAT所需的幾乎所有的數學技能。同樣，在你的高中英語課堂上，你需要提高閱讀和寫作技能，才能在這兩項標準化測試中脫穎而出。

由于這些原因，你應該與你的指導老師見面，以確定哪些二年級的課程會符合你的考試準備需求。關注代數、數據分析、幾何和三角的數學課。包含修辭分析和議論文寫作的英語課程也與備考直接相關。

在大學一年級結束時，你應該已經注冊了一些課程，你和你的指導老師選定的這些課程應該有助于你在ACT或SAT考試中取得成功。

2.與高年級學生交流，了解考試經驗

你可以選擇從書本和視頻中學習ACT或SAT，但現在你身邊有很多學生對這些測試有第一手經驗。你可能不習慣向一個你不認識的學長詢問有關考試過程的問題。但是，你可以通過體育、俱樂部和榮譽社團等自然方式等著和高年級學生見面。

一旦你有了可以信任的美國高年級學生，他或她可能會很高興和你談談ACT或SAT是什么樣子。與最近參加過考試的人直接交談的一個好處是你可能會得到在其他地方找不到的直白建議。

當你詢問其他學生的考試經歷時，只有一個關鍵點要記住：你必須保持開放的心態，并愿意形成自己的觀點。一個學生覺得有問題的事情，你可能不會覺得有什么問題，反之亦然。經驗與一個人的長處和短處有關。

3.了解學院和大學是如何使用標準化考試分數的

知道如何為標準化考試進行培訓是考試準備的核心目標。但是學生也應該知道為什么他們必須首先進行所有這些考試準備。了解大學解讀和利用考試成績的方式，可以讓你成為一個更有見識、更有動力的應試者。

標準化考試分數主要是由高等教育機構用來決定你的“大學準備程度”。這個短語指的是學生對課程主題和大學水平的課程的準備程度。

如果一所大學認定你已經達到了它的大學入學準備標準，并錄取你，你的考試成績會被用來做其他重要的決定。例如，獲得一個特別令人印象深刻的分數可以使你有資格獲得學術獎學金和獲得榮譽課程的資格。ACT和SAT只是你申請的一部分，而有些學校并不重視它們。

對于高中新生來說，現在開始準備初中或高中的標準化考試還不算太早。在高中一年級結束時，采取以上步驟，你就已經在朝著正確的方向前進了。

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