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          德國學霸在中國數學考0分 稱“對不起太難了”

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          德國學霸在中國數學考0分 稱“對不起太難了”

          亞歷山大的數學考了0分

          數學0分,歷史18分,作文不知道寫什么……日前,一則圖文微博網絡走紅。該微博稱,有一名德國男生,不僅名字叫亞歷山大,對中國各種考試也倍感“壓力山大”,一句“對不起,我都不會,中國的數學太難”表達了他的無奈。

          德國同學是否真有其人?

          國內外的高中學習有哪些不同?

          中國學生在歐美國家學習是否毫無壓力?

          記者對此進行了探訪。

          德國學生在中國

          “壓力山大”數學考0分

          就讀于天津某中學的德國同學亞歷山大,對各種考試“壓力山大”。在一張得分為零的數學試卷上,答題卷除了填空題勉強填寫了幾個,一句感嘆數學太難的工整漢字外,再無其他。另一張得了18分的歷史試卷上,也出現一句“對不起,我沒學過這個”。

          語文科目的試卷則有很多笑點,這位同學說不知道作文該寫什么,向老師致歉后竟開始自我介紹。“我叫黃天浩(亞歷山大),我是德國人,來到中國快五個月……”在試卷的左下方,他還自娛自樂寫上一則“四是四,十是十”的繞口令,并在旁邊批注“我不會”。

          微博發出后迅速走紅,短短兩天時間內,就有8000多人點贊,上萬人轉發。這則微博引發的“中國的數學太難了”話題,也成為熱門話題,引來網友討論。

          試卷上的信息顯示,這是天津市某中學的期末考試試卷,答題者叫黃天浩。記者依據這些信息,聯系到該中學。“微博上說的都是真的,我最近還碰見過他兩次。”工作人員崔女士告訴記者,圖中男孩是來自德國的交換生,目前就讀于高一(1)班,但詳細情況她也不太了解。

          隨后記者致電該校國際交流處,一位不愿透露姓名的女士告訴商報記者,這位同學叫黃天浩,英文名亞歷山大,該同學已于6月27日上午回德國。

          中國學生在國外

          數學最簡單,文科有點難

          “這邊數學最簡單。”重慶女孩盧茜初中畢業后全家移民美國,剛從美國德克薩斯大學泛美分校畢業。“才去的時候我真的驚呆了,他們高中才學一元二次方程,幾何一般就論證兩個角相等,算是國內初中的基礎知識!”

          正在加拿大喬治·亨利學院念高二的重慶男孩張松也表示,對于中國留學生來說,數學的確是最簡單的。“現在我正學習高二上的數學,其實教學內容國內初二下期就已經學完。”張松笑言,剛開始因為英語不夠好,別的科目很多題目都看不懂,但數學卻沒有問題,很多題目太簡單了,看不懂也會做。

          “文科類題目都是開放型,沒有標準答案。”張松說。在歷史考試中,張松遇到的題目是:如果當初成吉思汗沒有從歐洲撤回,現在的世界格局會怎樣。“我最近還做過一道題目,問在一個子女眾多的家庭中,父母會給哪些孩子更多關心?”張松告訴記者,這一題學生要說出自己的見解和充分的理由,才可以取到好成績。

          “我們有大把的課余時間,培養除學習以外的特長。”盧茜說,美國的高中多為四年制,不會像國內一樣分文理科,每天上午8:00后上課,16:00左右放學。張松的學校更加輕松,每天8:40上課,下午2:40放學,每天只有五節課。大家課后可以選擇感興趣的課程或活動,“還有很多俱樂部可以加入,讓學生融入集體,融入社會”。

          誤區

          國外不看重成績?

          國外學習都簡單?

          “加拿大的高中考試不多,非常看重平時成績。”張松說,他的學校一學期只有三次考試,期末的時候學校根據學生出勤率、平時考試、家庭作業、期末考試、學習態度、老師評價進行綜合評判。

          而盧茜介紹說,美國高中一學期大約4次考試,10次小測驗,一次預測,期末除看平時成績和期末成績外,老師還會根據努力程度打分。

          盧茜介紹,有難度的知識點或課程都會被歸為選修課。比如數學這門學科,基礎課程中只學習簡單函數,而稍微難一些的函數就成為選修課內容。美國高中還開設AP課程(全稱Advanced Placement,大學先修課程),專供成績優秀的同學選修。張松所在學校,則要求學生根據大學選擇的專業選課,每個人學習的課程不同,難度不能一概而論。

          觀點

          國外出專才,國內出通才

          美國劍橋國際教育留學顧問沈峰告訴商報記者,國外的小學和初中主要任務是“玩”,不看重學生能學到多少知識,而是讓他們參加各種各樣的活動,培養創新思維。

          新派教育專家、新家長報智庫專家陳志林在接受商報記者采訪時表示,中外教育的側重點不同。“國外教育培養的是專才,中國教育培養的是通才,從本質上來看,中國實行的是精英教育。”陳志林說,國外喜歡出開放型考題,就是為了培養學生的創造性思維。中國一直提倡素質教育,鼓勵學生德智體美勞全面發展,是一種更全面的教育模式,只是升學壓力束縛了學生的思維。

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