瓊中黎族苗族自治縣灣嶺鎮大墩小學是一所有50年歷史的偏遠山村小學，幾十年來，該校沒有英語老師，學生們也從來沒有上過英語課，小升初英語考試是免考。學生領到英語課本，十分盼望學校能有個英語老師。

一方面瓊中全縣小學教師超編，好幾年沒招新教師；另一方面卻是瓊中各鄉村小學普遍缺乏英語老師。鄉村小學因生活、住宿條件差，縣里少數會英語教師又多是年輕女教師，都不愿意來；現有老師又大多年齡偏大，不會教英語。這些主客觀因素制約了鄉村英語教學的發展，我們痛心于學生們連基本的字母都不會的同時，更痛心教育發展不均衡造成人為的不公平。

長期以來對鄉村教育重視的程度不夠，才造成歷史欠債過多。我們期望責任部門能夠高度重視這一普遍問題，并下大決心花大力氣徹底解決這一頑疾。畢竟大學生支教、寒暑假補習都只是臨時之策，要從根本上解決這一問題，還是在于改善鄉村教學環境和住宿條件，提高鄉村教師待遇，從而吸引、招聘英語教師扎根鄉村教育。此外，組織現有的鄉村教師進行培訓，鼓勵他們主動學習基礎英語也不失為一個過渡方案。

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