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          山東青島首個ipad教室亮相 學生學習方式更自由

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          山東青島首個ipad教室亮相 學生學習方式更自由

          山東青島首個ipad教室亮相 學生學習方式更自由

          學生坐在教室里上課,黑板、粉筆和傳統的教科書已不見蹤影,取而代之的是,老師講課用的是面向全班教學的四塊互動液晶4K高清大屏,學生用的是ipad……山東青島滄口學校的“ipad未來教室”在經過一段時間試驗后10月30日正式對外亮相,這是青島市首個具備“全媒體兼容、數字化分享”特點的現代化高科技教室。

          青島滄口學校是為鐵路青島北站安置區配建的一所學校,總占地面積4萬多平方米,總建筑面積3.6萬平方米,建有室內體育場、室內游泳館、學術報告廳等全市一流的教育場館,“ipad未來教室”是正在探索試驗的一個特色教室。

          “與普通的教室相比,這個教室就是‘電子教室’,取消了黑板和粉筆,也見不到傳統的教科書,老師講課用的是四塊互動液晶4K高清大屏,以及面向分層和分組教學的三塊電子互動課桌,還有針對個性化教學而配備的50臺ipad電子書包,學生在這里上課,人手一本ipad……”青島滄口學校副校長仇立崗介紹,教室里還配有三種功能各異的交互式設備,將“以學生為中心”的理論要求變成了技術支持下的真實世界,也為老師們開展“翻轉課堂”教學研究、孩子們開展合作學習和探究性學習提供了良好的場所。

          仇立崗同時解釋說,每個學生配有ipad并不是說上課時間一直在用ipad,而是像用課本一樣,ipad就是一種學習工具應用到課堂教學中。此外,在教室里,學生坐的學習桌、學習椅可以左右自由旋轉,讓過去相對固定的學習方式變得更加自由。

          據了解,至今,青島滄口學校已經開展了覆蓋小學語文、數學和中學語文、英語、生物、歷史、地理共兩個學段七個學科的試點。近期,“ipad未來教室”常態化應用研究方面小有收獲,參與此項研究的孫佳藝老師成功入選了“2014全國新技術支持下的個性化學習應用成果展示活動”,成為島城首位走向全國個性化教學競賽展示活動并獲獎的教師。

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