上周，南京鼓樓區某幼兒園小班的兩位老師，突然被園長叫到了辦公室。院長說，有家長投訴她們打罵孩子。可其中一個當事老師吳老師(化姓)說，他們根本沒有打罵過孩子。

為弄清真相，園領導和這位家長進行了長時間的溝通。得知前因后果后，兩位老師哭笑不得：原來，這位家長曾要求幫孩子換個床位，但被拒絕，一氣之下就投訴了老師。

為換床位，謊稱老師打罵孩子

“家長說前段時間和老師提過，希望在天冷之后能幫孩子換一個暖和點的床位，但老師拒絕了。之后，家長們在一起閑聊，說到浙江溫嶺幼兒園老師虐童的事，這位家長一氣之下就向園領導告了狀。”吳老師說，雖然這位家長的行為不妥，但她的心情，老師能理解。寢室里有20多張床，還有上下鋪，“分床位，絕對是每學期老師最頭疼的問題。”

每到開學，不少家長都要趕早搶床位

每學期開學，不少幼兒園的家長都會趕早報到，在寢室里找一個合適的床位。

邱先生的兒子在建鄴區一所幼兒園上中班，他說：“上了一年小班，我兒子上課、吃飯和上廁所都上了規矩，就是睡覺讓人操心，沒有家長帶著，入睡很困難。為了他能睡好午覺，我們不得不早點去搶位子。”

邱先生說，好位子都是相對的。靠窗戶，冬天會有陽光，很暖和，但夏天就會熱。“距離空調的遠近是最講究的。太近，天熱容易著涼，天冷取暖效果不行，因為空調風是對上吹的，在空調下反而不暖和，”邱先生說，“太遠更不好，天冷天熱都不行。”

另外，睡上鋪爬上爬下會有危險，“靠走道太近，老師巡查時會影響睡眠，靠里的話，上廁所又不方便。選床位也是技術活。”邱先生感慨。

老師：分床位的唯一標準是孩子的狀況

建鄴區月安幼兒園的劉老師說：“確實有家長要求換床位，理由五花八門，有的說孩子身體弱不能受涼，有的說孩子抱怨中午睡不著。”遇見這樣的家長，劉老師主要通過溝通解決，“開學床位確定后，原則上是不會調換的。但是，老師一旦發現有些孩子狀況不好，就會主動調換。”

藝術幼兒園的伍老師也持相同的觀點：“有的孩子上廁所比較頻繁，就要調到門口附近;有相鄰的孩子喜歡說話，就要調開;非常調皮影響同學的，一般會放在老師身邊。”多位老師總結說，老師安排床位，唯一的標準是孩子的狀況，“智力、行為、協調性好以及較易入睡的，會安排在上鋪等稍‘差’一些的位子，家長也很贊同，因為那代表孩子在同齡人中是優秀的，”伍老師說，“作為老師，希望家長們能理解，相信老師會合理安排。”

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