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          江蘇將縮短職業教育頂崗實習時間提高教學質量

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          江蘇將縮短職業教育頂崗實習時間提高教學質量

          從江蘇省教育廳獲悉,為深化職業教育教學改革、提高教學質量,江蘇省將中等職業教育、五年制高等職業教育頂崗實習時間由原來的一年調整為半年。

          據介紹,2005年,全國為推動職業教育擴大規模、加強校企合作,在中等職業教育推行了“2+1”的人才培養模式,3年學習,2年在校、1年頂崗。實施以來,取得了一定的成效,也遇到了一些問題。主要包括,頂崗實習優質崗位落實難,實習時間長、教學內容少,實習質量與效益偏低。學生、家長和社會對職業教育長時間、低效益的實習,有比較多的反映和意見。

          江蘇省近日出臺《關于進一步提高職業教育教學質量的意見》明確,要減少頂崗實習時間、優化頂崗實習管理和教學。中等職業教育、五年制高等職業教育頂崗實習時間均調整為半年,在校學習時間分別延長至2.5年和4.5年,此項政策將在2013年入學的新生中實行。屆時,中等職業教育實行“2.5+0.5”人才培養模式,五年制高等職業教育實行“4.5+0.5”人才培養模式。

          在職業教育校企合作方面,《意見》提出,建立校企合作辦學激勵機制,表彰獎勵校企合作優秀典型,重點培育200個左右校企合作示范組合。創新校企合作形式,支持行業企業舉辦或參與職業教育,探索引企入校、辦校進廠、企業辦校、校辦企業等多種形式的校企合作。推進職業學校與企業之間的人員交流,互派互聘,選派學校干部、教師到企業掛職頂崗,聘請企業負責人、技術骨干和能工巧匠到職業學校兼職任教。

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