“十二五”、“十三五”期間北京市處于小學入學生源的高峰期，預計在較長時期內，小學入學適齡兒童增長的趨勢和小學在校學生總數增長的趨勢將會持續。生源持續波峰的到來給北京市小學的承載能力帶來巨大的壓力和挑戰。北京市教委發出通知，要通過四項工作保證小學教育在提高接納量的同時實現質的提升。

今后，推進小學教育品質提升，將重點從公共服務保障、育人質量提升、文化品質培育、和諧生態建設四個方面加大工作力度。

其中，注重育人質量提升指重點推進學生自主發展、多彩課程構建、智慧課堂實施和卓越教師建設。建立減負長效工作機制。著重培養學生良好習慣，引導學生自主發展，更加關注體質健康，全面提升綜合素質。探索實施多彩課程，提高小學課程的多元性、適應性、綜合性與選擇性。推進智慧課堂實踐，著力提升學生的學習能力和教師的實踐智慧。加強骨干教師梯隊建設。

著力文化品質培育。重點推進校章制定、學校文化和魅力學校建設。以“課程深受學生好評、教師深受學生愛戴、學校深受學生喜歡”為基本標準，引導學校爭創“魅力學校”，提升首都小學教育的影響力、認同度和競爭力。

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