教育部副部長魯昕27日表示，不到兩年來，教育部每天提供營養餐3塊錢，惠及片區縣3300萬孩子，累計投入資金820億，該政策的實施使有些孩子從大山里走出來，對山里老百姓下來讀書起到了積極作用。

12月27日，十二屆全國人大常委會第六次會議舉行聯組會議，就國務院關于農村扶貧開發工作情況的報告進行專題詢問。

針對如何讓貧困地區孩子享受同等教育，從教育上來解決治本脫貧的問題，魯昕介紹說，中國的片區貧困縣680個，有124個縣沒有中等職業學校，主要有以下幾個工程：1、農村寄宿制學校建設。2、中小學遠程教育。3、校舍安全工程。4、薄弱學校改造計劃。5、中等職業學校建設。

對于義務教育輟學率，魯昕表示，目標是1.8個百分點，現在還差得較遠。通過義務教育保障經費進行免費義務教育和寄宿制提供生活補助費，把大山里的孩子接到寄宿制學校中學習，這兩年從整體上看有很大進步，“但個別看，山里沒有下來的孩子還是有的，還不少。”魯昕說，：“但是還是要通過寄宿制學校的建設，今年以至今后加大這方面的建設，爭取從初一以后把他們接下來進行學習。讀三年初中、三年中職解決問題。”

魯昕指出，教育部實行了營養餐改善計劃，該計劃對于解決孩子的上學問題、輟學的問題起到了很大作用。不到兩年來，每天提供營養餐3塊錢，惠及片區縣3300萬孩子，累計投入資金820億。“這項政策的實施使有些孩子從大山里走出來，因為吃得比較好、學得比較好，對山里的老百姓下來讀書起到了積極的作用。”魯昕說。

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