是不是只要細心，就能當幼兒教師？那可不一定。22日，湖北省教育廳公布我國幼兒園教師標準，這也是首個幼師“國標”。

昨天，教育廳轉發了教育部的《幼兒園教師專業標準（試行）》（以下簡稱標準）：除了要求幼師具有一定的專業素養外，對其“軟要求”更多，比如要有愛心，有責任心等等。

“標準”要求，教師要將保護幼兒生命安全放在首位。面對班上所有的孩子，都要平等對待，不諷刺、挖苦、歧視幼兒，更不能體罰或變相體罰幼兒。

“標準”還要求，教師要注重保護幼兒的好奇心，培養幼兒的想像力，發掘幼兒的興趣愛好，更要重視環境和游戲對幼兒發展的獨特作用，創設富有教育意義的環境氛圍，將游戲作為幼兒的主要活動。

針對此次出臺的“標準”，相關專家說，由于社會的誤解，以為幼師就是幫忙帶孩子，什么人都可以。部分幼兒園為了節約成本，招聘教師也比較隨意，導致我國幼兒園教師水平參差不齊。這幾年來，少數幼兒園還發生了虐待幼兒的惡劣事件，在社會上造成不良影響。此次“國標”的出臺，將有助于對幼師更加規范化管理。

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