學校每學期組織英語測試，全校三至六年級的學生按照測試成績，分在不同的班級，學習不同的課程。近日，記者從武漢光谷為明實驗小學了解到，該校英語的課程打破教學的傳統架構，學生們按英語水平高低分為三個班級上課。

劉亦晨是該校三年級的學生，昨天上午第三節是英語課，他和班上的另兩名同學來到六年級的教室，和哥哥姐姐們一起上英語課。今年九月轉學到該校六年級的學生張樂儀，則來到三年級的教室和學弟學妹們一起上課。

“按外語水平分班，不但有助于樹立孩子學習的信心，而且還能認識更多的小伙伴。國外很多學校都采取這種做法。”該校教導主任黃宇新說，學校的外語課都是外教上，使用的教材是美國小學統一使用的“財富版”教材，并按照教材封面的顏色分為了“紅班”“藍班”和“橙班”。

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