重要內容>>小升初招生拒看奧數證書 學習習慣成關注點

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西安市的某書店內擺滿了各種小升初的奧數真題書。

對此出版社稱，這些題都是從考場上直接拿來的。

從去年開始，北京、廣東、河北、浙江等地紛紛出臺有關規定和措施，禁止舉辦奧數班并叫停“奧賽”，但從目前情況來看收效并不理想。是什么原因導致奧數培訓班禁而不絕？記者調查發現，奧數頑疾之所以難以根治，其背后的驅動力是在現行的小升初“派位”招生制度下，各地名校為“掐尖”而衍生出的奧數經濟，它不但養肥了教育培訓機構和老師，還形成了包括教材出版等行業在內的龐大的利益鏈，讓家長們深陷其中。

奧數培訓是塊“肥肉”

要致富，教奧數，這一發財“捷徑”在教育產業內是眾人皆知的秘密，自從10多年前奧數熱開始以來，奧數如今已成為一塊令人垂涎的“肥肉”。記者在百度里搜索后發現，各種奧數班的招生廣告多達幾百萬個，而在這幾百萬個廣告背后，潛藏著的是一個巨大的利益市場。業內人士告訴記者，現在辦一個奧數培訓機構，一年可獲得少則數百萬元，多則數千萬元的收入。

據了解，目前北京的連鎖型奧數輔導機構有不少，他們一般有大班、小班、一對一輔導3種招生模式，其中大班、小班都是按期收費，每期課程一般都在15天左右，收費在1500元左右。而一對一輔導則標榜因材施教，要根據學生的實際情況制定培訓周期，每小時收費從80元到200元不等，均價超過百元。不少培訓機構的工作人員告訴記者，一般來說參加一對一輔導的孩子一次至少都會報讀30個課時即15堂課，一期下來學費超過3000元。

記者調查發現，對于奧數培訓機構來說，辦奧數培訓是一本萬利的事，多招生就意味著多收益。以一個小學3年級學生上3年奧數班為例，培訓機構給安排的教學計劃在252個學時左右，在大班按照50元/小時計算，家長也需支付12600元，即使扣除成本后，教育培訓機構獲得的利益也相當可觀。而這僅僅是奧數，如果再加上英語、語文等培訓，3年下來的費用比上3年大學的學費還高。據了解，北京每年處于義務教育階段的學生有120萬左右，其中一半人會參加奧數培訓。

除了奧數培訓機構外，第二大受益方就是重點中學甚至是重點大學的教師和相關的教材出版機構。有專家指出，奧數出版物可以說是奧數衍生出來的一個重要產業。記者走訪了一些書店發現，在不少中小學奧數教材中，很多編著者就是重點中學的教師甚至是大學教授。據一些家長透露，現在重點中學的數學教師及專職的奧數教師非常走俏，請他們做私教，費用每小時300元到600元不等，個別的教師甚至花錢都請不到。

名校“掐尖”讓禁令形同虛設

早在幾年前，教育部就明確規定公辦初中、小學禁辦奧數班，隨后逐步取消了奧數加分。近段時間來，北京、廣東等地也整治過奧數班，但奧數熱卻始終高燒不退。事實上，光靠一紙禁令來防范奧數泛濫，其效果微乎其微。全國各地愈演愈烈的奧數熱也無可辯駁地證明了：禁令在名校“掐尖”招生的模式下形同虛設。

記者在采訪中了解到，家長讓孩子去參加奧數培訓，很少一部分是為了鍛煉孩子的思維能力，而絕大部分家長的主要目是將其當成小升初擇校的“敲門磚”，因為不少學校的自主招生模式早已演變成所謂的奧數“占坑”，在小升初取消統考的情況下，名校們目前似乎也只有利用奧數這種手段來選拔優秀學生。

目前，在北京、上海、安徽等地，由于學校的教育資源不均衡，師資等軟硬件差距過大，因此，許多家長不愿意讓孩子進一般學校，但重點學校的名額有限且門檻高，更有的名校根本不愿意接收“派位生”，所以就造成了“千軍萬馬過獨木橋”的現象，奧數經濟也因此獲得了巨大的發展空間。

由此，幾乎每位家長都希望能夠通過奧數來為孩子提前爭取到名校的名額，誰都不想走“電腦派位”這一前途未卜的路子。“現在孩子想進好初中就得參加培訓機構組織的培訓班，因為不少學校都認可校外培訓班的證書，有的學校還直接從培訓班里挑選優質生源。”給5年級的女兒報了4個暑假班的董先生無奈地說。

正是這種升學方式讓教育主管部門發出的禁令一次次的失效。一些家長表示，迫于政府部門的禁令壓力，一些名校雖然口頭上表示執行國家規定，但背地里卻仍然繼續以奧數作為錄取的門檻，這已成為家長和孩子無法逃脫的怪圈。

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