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          河北:2012年義務教育初步均衡 高招多種招生錄取方式

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          河北:2012年義務教育初步均衡 高招多種招生錄取方式

          11月12日,《河北省中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》(公開征求意見稿)公布于眾。

          擴大優質教育資源覆蓋面

          《綱要》提出,2012年,全省所有縣(市)區完成學區建設。通過兼并校、建分校、新建校等模式,徹底轉化改造薄弱學校,建設更多高標準的新學校,擴大優質教育資源覆蓋面,逐步消除擇校現象。

          力爭在2012年實現區域內義務教育初步均衡,到2020年基本實現區域內義務教育均衡,區域內辦學條件、教師素質、教育質量、管理水平顯著改善和提高,義務教育公平度、滿意度大幅提升。到2015年全省義務教育標準化學校比例達到50%以上,2020年達到85%以上。

          2015年公辦幼兒園達到60%以上

          根據《綱要》規劃,到2015年,全省公辦幼兒園比例達到60%以上,公辦園在園幼兒達到全省在園幼兒總數的70%以上。到2020年,全省公辦幼兒園比例達到70%以上,公辦園在園幼兒達到全省在園幼兒總數的80%以上。逐步提高0至3歲嬰幼兒教育覆蓋率。

          《綱要》明確,將學前教育納入經濟社會發展總體規劃和公共服務體系。完善政府主導,社會參與,公辦民辦并舉的辦園體制。加大財政投入,完善成本合理分擔機制,對家庭經濟困難的幼兒入園給予財政補助。積極扶持民辦幼兒園。

          將農村學前教育納入農村公共事業和新農村建設規劃,采取多種形式擴大農村學前教育資源。探索推行優質幼兒園在農村承辦新園、托管薄弱園、舉辦分園的集團化辦園模式。著力保證農村留守兒童接受學前教育。

          高招實行多種招生錄取方式

          《綱要》指出,我省將完善高等學校考試招生制度。實行以統一錄取為基本方式,自主錄取、推薦錄取、定向錄取、破格錄取、注冊錄取等相結合的多種招生錄取方式。深入推進研究生入學考試制度改革,嚴格錄取程序,加強創新能力考查,發揮和規范導師在選拔錄取中的作用。

          在省屬重點骨干大學開展自主招生改革試點。擴大高等職業院校單獨招生試點范圍和規模,逐步實現省統一考試招生、學校單獨考試招生與注冊入學有機結合的多元化招生考試制度。探索成人高等教育單獨考試招生和注冊招生試點改革。改革和完善高等教育自學考試制度。

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