<progress id="6tu77"><bdo id="6tu77"></bdo></progress>

<tbody id="6tu77"></tbody>

        1. <samp id="6tu77"><ins id="6tu77"><u id="6tu77"></u></ins></samp>
          <tbody id="6tu77"></tbody>

          <samp id="6tu77"><ins id="6tu77"><u id="6tu77"></u></ins></samp>
        2. <progress id="6tu77"><bdo id="6tu77"></bdo></progress>
          <samp id="6tu77"><ins id="6tu77"><ruby id="6tu77"></ruby></ins></samp><tbody id="6tu77"></tbody>
          <samp id="6tu77"></samp>
        3.  
          浙江超1/3地區已實現義務教育基本均衡發展

          首頁 > 

          地方

           > 浙江

           > 浙江超1/3地區已實...

          浙江超1/3地區已實現義務教育基本均衡發展

          6月14日上午,浙江省教育廳召開全省義務教育發展基本均衡縣(市、區)督導評估工作新聞通氣會,宣布全省90個縣(市、區)中,已有35個通過省級評估,讓三個月前韓廳長的承諾有跡可循。

          據了解,此次評估的結果源于去年8月起始的一次大范圍的督導評估,省教育廳對全省45個申報全國義務教育發展基本均衡的縣(市、區)進行為期2個月的督導評估,最終確定35個縣(市、區)通過省級評估。

          事實上,在2011年浙江省與教育部簽訂備忘錄,確認了我省推進縣域義務教育均衡發展規劃后,浙江省的大動作、新舉措一直沒有停過,包括備受稱贊的“零擇校”、門檻較低的異地高考、近期頗受關注的“減負”新通報制度、“小升初”零考試等。省教育廳相關負責人表示,這些突破性的創舉為浙江省的義務教育均衡發展奠定了重要的基礎。

          省教育廳督導處葉向群提到,促進義務教育均衡發展是一項長期的工作,一方面我省還有很多縣(市、區)還未通過省級督導評估,正在爭創基本均衡縣(市、區)的道路上;另一方面,即使通過了義務教育均衡發展督導檢查的縣(市、區),也只是“基本”均衡。針對這些問題,浙江省已經在醞釀新的舉措,以教師培養培訓為例,近期就將在全省中小學范圍內,以縣(市、區)為單位,全面建立教師交流制度,以促進教師交流,努力提高薄弱學校、農村學校師資水平。

          更多精彩資訊請關注查字典資訊網,我們將持續為您更新最新資訊!

          查看全部

          推薦文章

          猜你喜歡

          附近的人在看

          推薦閱讀

          拓展閱讀

          相關資訊

          最新資訊

          網友關注

          ?
          国产精品一区二区久久精品