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          四川將增3.5萬個教師編制 主要針對幼兒教師

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          四川將增3.5萬個教師編制 主要針對幼兒教師

          由中國教育學會農村教育分會、中國早教論壇組織委員會舉辦的中西部幼兒園發展大會日前在成都舉行。四川省教育廳計財處副處長樊津表示,四川省將研究幼兒園運營成本,對幼兒園進行分類管理扶持,并增加3.5萬個教師編制主要解決學前幼兒教師身份問題。

          教育部國家督學、《國家中長期教育改革與發展規劃綱要》學前教育專題組組長韓清林介紹,民辦幼兒園在審批登記、分類定級、表彰獎勵方面將與公辦幼兒園相同,但要根據不同投資主體、目標定位、質量等級制定不同的收費標準,實施不同的稅收政策。盈利性幼兒園按企業管理,盈余由學校自行分配,非營利性幼兒園享受與公辦幼兒園同等待遇。(信息來源:成都商報 藍婧)

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