高校畢業生就業創業工作是教育領域重要的民生工程，2015年宏觀就業形勢面臨多重壓力，高校畢業生規模進一步加大，就業創業工作任務十分艱巨。近日，教育部發布《關于做好2015年全國普通高等學校畢業生就業創業工作的通知》，明確要求強化就業創業服務體系建設，提升大學生就業創業比例

近日，教育部發布《關于做好2015年全國普通高等學校畢業生就業創業工作的通知》，通知中將“創業”提到了一個新高度，要求各地高校將創新創業教育貫穿人才培養全過程，納入學分管理，對創新創業學生進行一對一指導，允許在校學生休學創業，同時要加大對大學生自主創業資金支持力度。

《通知》與2013年的《關于做好2014年全國普通高等學校畢業生就業工作的通知》相比，在主題上多了“創業”二字，這也是近年來教育部在此類例行通知中首次把“創業”放在了主題當中；在行文中，去年《通知》把創業放在第三部分：“激勵高校畢業生自主創業”，而今年則提升到第一部分：“全面推進創新創業教育和自主創業工作”；從用詞上看，“全面推進”顯然也比“激勵”的份量加重了許多。

從措施上看，今年教育部更加重視校內的創新創業教育，提出要把“創新創業教育作為推進高等教育綜合改革的重要抓手，將創新創業教育貫穿人才培養全過程”。面向全體大學生開發開設創新創業教育專門課程，納入學分管理，改進教學方法，增強實際效果。提出高校要建立彈性學制，允許在校學生休學創業。高校要聘請創業成功者、企業家、投資人、專家學者等擔任兼職導師，對創新創業學生進行一對一指導。

《通知》要求，各高校要加大對大學生自主創業資金支持力度，多渠道籌集資金，廣泛吸引金融機構、社會組織、行業協會和企事業單位為大學生自主創業提供資金支持。

《通知》在去年建設“大學生創業示范基地、大學科技園、創業園、創業孵化基地和實習實踐基地”的基礎上，今年又提出開辟專門場地用于學生創新創業實踐活動。教育部工程研究中心、各類實驗室、教學儀器設備等原則上都要向學生開放。實施好新一輪大學生創業引領計劃，落實創業培訓、工商登記、融資服務、稅收減免等各項優惠政策，鼓勵扶持開設網店等多種創業形式。完善大學生創業服務網功能，提供項目對接、政策解讀和在線咨詢等服務。

《通知》進一步健全鼓勵畢業生到基層就業的服務保障機制，落實和完善學費補償和助學貸款代償、后續升學和就業服務等政策。強調要實施好“農村教師特崗計劃”、“西部計劃”、“大學生村官”、“三支一扶”等各類基層服務項目。推進高校與二、三線城市戰略性合作，持續開展二、三線城市面向畢業生的專場招聘活動，努力為區域經濟社會發展提供人才和智力支持。引導畢業生到城鄉基層、中西部地區、艱苦邊遠地區和中小微企業就業。會同有關部門抓好吸納畢業生就業的社保補貼、培訓補貼、稅費減免、畢業生落戶、人事檔案管理等政策的落實，支持更多畢業生到基層建功立業。

《通知》希望各高校要建立健全職業發展和就業指導服務體系。結合當前經濟發展新業態和新常態，及時將學科專業動態和行業發展成果融入課堂教學，提高課堂教學的參與度和吸引力。積極組織職業規劃大賽、職業體驗項目等課外活動，充分發揮就業實踐活動的帶動作用，進一步提高就業指導的覆蓋面和實效性。

要充分發揮校園就業市場的主渠道和基礎性作用，深入挖掘崗位，積極組織多種形式的校園招聘活動，深入推進就業信息網建設，充分運用“全國大學生就業信息服務一體化系統”，實現招聘活動聯合聯動、招聘信息有效共享。結合國家新推出的“一帶一路”、“聯互通”和亞太自由貿易區等重大戰略，探索畢業生就業創業的新渠道、新形態，為畢業生就業創業提供更多高效便捷的服務。

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