第一部分專業基礎理論知識（一）學校體育學、運動訓練學、體育心理學1.了解《中共中央國務院關于加強青少年體育，增強青少年體質的意見

(二)球類（籃球 排球 足球 乒乓球）1．了解籃球、排球、足球、乒乓球運動的基本知識、健身價值及教學中應注意的問題。2．掌握籃球、排球、足球、乒乓球運動的基本技術、動作要領、練習方法和教學方法。3．掌握籃球、排球、足球、乒乓球運動的基本戰術和訓練方法及課余運動隊訓練的要求。4．掌握籃球、排球、足球、乒乓球運動的競賽規則和裁判法，并能合理的組織、編排學校球類競賽活動。5．能利用各種球創編球操與游戲。(三)體操類(徒手體操 健美操 技巧 單杠 雙杠 支撐跳躍)1．了解體操運動的分類及體操類運動對促進身心健康的作用。2．掌握各項體操運動的技術原理、動作要領、練習方法和教學方法。3．了解體操運動中保護與幫助的意義，掌握常用方法。4．了解體操組織競賽與編排、競賽規則和裁判方法。5．了解體操運動項目的場地要求，掌握安全防范措施。6．掌握體操基本動作的組合與編排。7. 了解團體操的創編原則與方法。(四)武術（健身拳、形神拳 太極拳 短器械-刀術或劍術 ）1．了解武術的分類及基本知識，理解技術動作的攻防意義及武術運動對促進身心健康的作用。2．掌握武術動作要領、練習方法和教學方法。3．掌握武術的圖解知識及識圖方法。4．了解武術組合動作創編的原則與方法。5．了解武術競賽規則和裁判方法。第三部分學科課程與教學論及應用www.sdsgwy.com1.了解體育與健康課程性質和基本理念。2.理解體育與健康課程的功能與目標。3.掌握中學相應水平階段的課程內容及要求。4.掌握現行體育與健康課程標準中關于“教學建議、教學評價建議”的內容。5.了解現行體育與健康課程標準中關于“模塊教學、選項學習和學分制管理的內容與要求”。6.了解體育教學的特點、規律和原則。7.掌握中學制訂體育教學目標的依據和具體要求。8.掌握體育與健康課堂教學常用的教學方法和組織形式。9.了解體育與健康課的類型與結構。10.掌握選項教學的組織和管理。11.了解體育與健康課程資源開發與利用的內容、途徑和方法。12.能科學合理地制訂體育教學工作計劃。13.能結合實際條件進行教學設計。14.能綜合運用體育專業理論知識、技能知識和教學理論，分析和解決教學中的問題。15.掌握體育與健康課程評價的內容與方法。

更多精彩資訊請關注查字典資訊網，我們將持續為您更新最新資訊!